tanulás

Mi a baj az irodalomoktatással, és hogyan lehet megszerettetni a gyerekekkel a kötelezőket? Jókai Mórban és A kőszívű ember fiaiban nemcsak az a jó, hogy […]

A taníthatóság feltétele a szabálykövetés, s az önálló szabályfelismerés, szabályalkotás képességének fejlesztése. Megléte az iskolaérettség egyik alapkritériuma. Analóg gondolkodás nélkül nincs gyakoroltatás, nincs bevésődés. Az […]

A csoportmunkának (is) az a lényege, hogy együttműködésre késztet. S tudjuk, hogy ez a globális nevelés egyik sarkpontja. Nézzük meg, hogy mifajta tevékenység-szervezési formái alakultak […]

A www.Matika.in szórakoztató matematikáját a a Matika.in z.s. non-profit szervezet készíti és működteti (Csehországban bejegyzett társaság). Az egyes évfolyamok számára folyamatosan bővítik a feladattípusokat, próbálják […]

Bármilyen technológiai újdonságot is találjunk ki, a tanulás alapja a tanulni vágyó diák és a tanára között létrejövő személyes kapcsolat. Ezzel a kiadvánnyal az a […]

Csabai Brigitta J. K. Rowling varázslatos világának segítségével szoktatja rá diákjait a könyvek szeretetére. Elárulta, miért tartja ezt jó ötletnek. “Andor másodikos volt, amikor elkezdte […]

Na és moooooooooooost……………………… volt elég! Tele az internet ezzel az olcsó BEZZEGAMIIDŐNKBEN dumával. Bezzeg a mi időnkben nem volt számítógép, mobiltelefon, blablabla. És mitől telt […]

Székelyföldön sok iskolában lehet találkozni környezeti neveléssel, lelkes pedagógusok környezetvédelmi programokat szerveznek diákjaik számára, ezek nagyrészt alkalmi programok, és viszonylag kis közösséget céloznak meg. A […]

Írásomban a szövegértés-fejlesztés egy lehetőségére, a képregények alkalmazására szeretném felhívni a figyelmet, ami nemcsak tanodai, hanem iskolai keretek között is használható lehet. A képregények viszonylag […]

Volt egy aranyos kis ovisom, egy kisfiú, akinek az anyukája nagycsoportban folyamatosan aggódott azon, hogy kisgyermeke nagyon ritkán ül le rajzolni. “Nem szeret a kezébe ceruzát […]