Bármilyen technológiai újdonságot is találjunk ki, a tanulás alapja a tanulni vágyó diák és a tanára között létrejövő személyes kapcsolat. Ezzel a kiadvánnyal az a célunk, hogy ötleteket nyújtsunk ehhez. Az iskolai oktatási, nevelési munka ma már nem létezhet korunk vívmányai nélkül, legyenek azok technikai, avagy módszertankutatás-jellegűek. Fontos, hogy megértsük a digitális korban felnövő generáció igényeit, hiszen ők úgy használják napi szinten az internetet és egyéb audiovizuális vívmányokat, mint mi annak idején a füzetet. Miért is ne lehetne ezeket beépíteni az iskolában folyó tanulmányi munkába?Bármilyen technológiai újdonságot is találjunk ki, a tanulás alapja a tanulni vágyó diák és a tanára között létrejövő személyes kapcsolat. Ezzel a kiadvánnyal az a célunk, hogy ötleteket nyújtsunk ehhez. Az iskolai oktatási, nevelési munka ma már nem létezhet korunk vívmányai nélkül, legyenek azok technikai, avagy módszertankutatás-jellegűek. Fontos, hogy megértsük a digitális korban felnövő generáció igényeit, hiszen ők úgy használják napi szinten az internetet és egyéb audiovizuális vívmányokat, mint mi annak idején a füzetet. Miért is ne lehetne ezeket beépíteni az iskolában folyó tanulmányi munkába?